استنبط وبرهن دور الموجات في نقل الطاقة وإفادة المجتمع، تحليل مجموع عاملين والفرق بينمها؟
بكل دواعي السرور والسعادة نطل عليكم طلابنا وطالباتنا الغوالي لنفيدكم بكل ماهو جديد من حلول فنحن على موقع رمز الثقافة نحاول جاهدين أن نقدم لكم الحلول المناسبة والأسئلة المميزة والنموذجية ونعرض لكم إجابة السؤال : استنبط وبرهن دور الموجات في نقل الطاقة وإفادة المجتمع تحليل مجموع عاملين والفرق بينمها؟
دور الموجات في نقل الطاقة وإفادة المجتمع تحليل مجموع عاملين والفرق بينمها؟
الاجابة الصحيحة هي :
دور الموجات في نقل الطاقة وتنمية المجتمع :
هناك العديد من التطبيقات التكنولوجية للموجات التي يمكن أن يستفيد منها المجتمع منها:
1- انتاج أجهزة تنتج موجات فوق صوتية (أجهزة السونار) تستخدم في فحص وعلاج الكثير من الأمراض مثل
تفتيت حصوات الكلى والحالب، وتشخيص بعض الأورام وتضخم غدة البروستاتا عند الرجال، والكشف عن
جنس الجنين للسيدات الحوامل
2- استخدام مكبرات الصوت وأجهزة توزيع الصوت والتحكم فيه في استوديوهات الإذاعة والتليفزيون
3- استخدام الأشعة تحت الحمراء في أجهزة الرؤية الليلية وأجهزة الريموت كنترول وأجهزة الاستشعار عن بعد التي تستخدم لتصوير سطح الارض بالأقمار الصناعية
4- استخدام الأشعة فوق البنفسجية في تعقيم حجرات العمليات الجراحية
5- استخدام الأشعة السينية في تصوير العظام لبيان أماكن الكسور وفي فحص الخامات المعدنية لبيان العيوب الموجودة بها.
تحليل مجموع عاملين والفرق بينهما ( فى ضوء تنمية الرياضيات للمهارات العقلية ) :
يجب التأكُّد أوّلاً من أنّ المِقدار مَكتوب على الصورة العامة (س²- ص²)، والتأكد من أنه فرق بين مربعين، عن طريق التأكد مما يأتي: أن التعبير الجبري يحتوي على حدين فقط. أن الحدين مربعان كاملان، ودراسة إمكانية استخراج عامل مشترك بينهما إن لم يكونا مربعين كاملين. أن أسس جميع المتغيرات زوجية. أن تكون إشارة أحد الحدين سالبة، وإشارة الحد الآخر موجبة. ثمّ تحليله باتّباع الخطوات الآتية: فَتْح قوسين العلاقة بينهما ضَرْب:
( )( ). كتابة إشارة الجَمْع في القوس الأول، وفي القوس الثاني إشارة الطَّرْح: ( + )( - ) كتابة الجذر التربيعي للحَدُّ الأوّل في كلا القوسين قبل إشارتَي الجَمْع والطَّرْح: (س+ )(س- ) كتابة الجذر التربيعي للحَدُّ الثاني في كلا القوسين بعد إشارتَي الجَمْع والطَّرْح: (س+ص)(س-ص) ليكون الشكل النهائي كما يأتي: س²- ص²=(س+ص)(س-ص) يُمكن التعبير عن الفَرق بين مُربَّعين بالكلمات كما يأتي: الحَدِّ الأوّل (مربع كامل)-الحَدِّ الثاني(مربع كامل)=(الجذر
التربيعي للحَدِّ الأوّل-الجذر التربيعي للحَدِّ الثاني)(الجذر التربيعي للحَدِّ الأوّل+الجذر التربيعي للحَدِّ الثاني).